01把试点写成一项成果
适用：工具采购或 AI 项目启动前。
怎样做
写明要改变的问题和原有基线；选一项主要成果与一项质量约束；限定试验周期；比较结果并决定继续、修改或停止。
填写模板
问题：____；基线：____；成果：____；质量约束：____；负责人：____；复盘日期：____。
保留边界：不要把登录次数当作学习质量；时间节省须连同审核工作一起计算。
依据：第五章的成果检验；步骤为专栏转化。02画一张业务关系图
适用：资料很多，AI 仍答不准业务问题时。
怎样做
选一个真实问题；列出有关对象；标清对象之间的关系和资料来源；补上更新时间；用一组已知问题检查地图是否足够。
填写模板
对象：____；关系：____；来源：____；版本：____；可访问者：____。
保留边界：关系图不必一开始覆盖整个组织，先保证一个问题可以被可靠解释。
依据：第六章的企业地图；步骤为专栏转化。03让承诺进入下一次复盘
适用：会议有讨论，后续没有证据时。
怎样做
把意见与任务分开；每项任务确认直接责任人、期限和完成证据；记录阻碍；下一次会议先核对完成证据，再调整行动。
填写模板
任务：____；责任人：____；期限：____；完成证据：____；当前阻碍：____。
保留边界：清单要由参与者确认；不能把 AI 提取的模糊表述自动当成承诺。
依据：第七章的执行闭环；步骤为专栏转化。04给负责人足够的条件
适用：跨部门或跨学科项目。
怎样做
确定最终成果；选一名直接责任人；明确团队分工与可用资源；写出需要谁批准的变更；让成果、权限和验收相互对应。
填写模板
成果：____；直接责任人：____；支持团队：____；决策权限：____；验收人：____。
保留边界：责任要与权限及支持相称；直接责任人并不承包所有执行。
依据：第八章的 DRI；步骤为专栏转化。05重画自己的工作清单
适用：个人担心技能价值变化时。
怎样做
记录一周具体任务；区分标准化产出、情境判断、人际连接和结果负责；选择一个能被 AI 辅助的环节；把释放的时间投入可验证的专业贡献。
填写模板
我的任务：____；AI 辅助范围：____；我保留的判断：____；贡献证据：____。
保留边界：这四栏是本专栏的分析工具，不是原书“两张地图”的复原。
依据：第九章的个人定位；分类与步骤为专栏延伸。06把判断写成可讨论的理由
适用：AI 提供多套看似都可行的方案时。
怎样做
先写清要实现的价值；比较方案与代价；主动寻找反对证据；选择下一步可验证的行动；预先约定何种证据会改变判断。
填写模板
我选择：____；因为：____；代价：____；反对证据：____；改变判断的条件：____。
保留边界：不要把“我相信”当作证据，也不要把模型的自信当作可靠性。
依据：第十章的判断能力；步骤为专栏转化。